Desarrollo curricular y competencia digital

En la sesión de teoría de esta semana, vimos los temas 1 y 2, que tratan sobre Desarrollo Curricular. De la programación a la implementación curricular, empezamos en primer lugar viendo el primer tema, que trata sobre los componentes curriculares, A continuación tratamos el segundo tema que trata sobre el Currículum, TIC y educación primaria.

 En esta sesión teórica, hablamos también sobre el trabajo de investigación que por parejas debemos realizar, en esta clase se repartieron los temas a tratar por cada una de las parejas, también en esta clase pudimos observar cómo funcionaba una pizarra Digital, ya que muchos de los componentes del aula, o por lo menos en nuestro caso, era la primera vez que veíamos una pizarra de estas características y nos pareció muy interesante, observar su funcioaniemiento, ya que es muy probable que en un futuro nos tengamos que enfrentar a una de ellas.
Adjunto un blog a continuación en el que se muestran tutoriales del funcionamiento y usos de esta herramienta: 
http://blog.educastur.es/cuate/category/pizarra-digital/

• Diigo

En la sesión práctica del viernes, por parejas tarjábamos la práctica propuesta para esa día, que trataba sobre búsqueda en internet y uso de marcadores sociales, en primer lugar vimos cómo debe de realizarse la búsqueda en internet, para que la información encontrada sea útil, y también el concepto de marcador social, y cuáles son los más utilizados, con todo ello, nos creamos una cuenta individual en el marcador social Diigo, para poder almacenar de esta manera nuestros enlaces de interés. De esta manera encontramos tres páginas relacionadas con nuestro trabajo de investigación Dipity, y guardamos los enlaces.

Reflexión: Nuestra reflexión  respecto a los contenidos aprendidos durante esta semana, con respecto a  la parte teórica, podemos decir que hay varios aspectos que no conocíamos anteriormente, por ejemplo lo de los niveles de competencia curricular, no sabíamos que se distribuían en tres niveles diferentes, y tampoco conocíamos Dipity, que es sobre lo que debemos de investigar para realizar nuestra exposición, frente a la clase.

Respecto a la sesión práctica, decir que no sabíamos que existía este marcador Diigo, y consideramos que después de lo aprendido en la clase del viernes, es un marcador bastante importante para desarrollar nuestra  competencia digital.